看见孩子育儿分享宝宝不懂分享妈妈却说做得
今天早上分享书单时才发现自己居然已经坚持看书1506天，累计时长675个小时。加上平时的纸质书阅读，估计有700+小时了。
比起读书达人，是小巫见大巫，但是这些年看书的收获还是非常大的，尤其是对育儿类书籍的阅读。
我是18年底开始接触育儿书的，当时想法很简单，趁着孕期多学习些育儿知识，将来宝宝出生不至于措手不及。
一开始是没有目标瞎看，龙应台的《孩子，你慢慢来》是我看的第一本育儿相关书籍。看完这本书有这样一种感觉：“育儿就像牵着蜗牛散步，只有放慢步伐，多关注沿途风景，才能明白其中的乐趣。”
之后又陆续看过尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》、《父母的语言》、《读懂孩子的心》、《遇见孩子，遇见更好的自己》、《如何在爱中修行》、《无条件养育》、《由内而外的教养》、《童年的秘密》……
一开始没什么系统性，网上大V推荐的都拿过来看。树宝宝出生后开始集中看幼儿行为习惯及心理方面发展的书，受益匪浅的主要是小土的《婴幼儿睡眠全书》、李悦儿的《关键期关键帮助》、《蒙台梭利早教全书》、《蒙台梭利育儿全书》、《谁误解了孩子的行为》等等。
读书的好处是显而易见的，宝宝的一些行为习惯从小就开始有意识的培养，比如常见的睡觉、吃饭。刚出生小树是个小睡渣，抱着哄、走着哄、飞机抱哄，五音不全的我那段时间硬是学了好几首儿歌就为哄她睡觉，用处有点但是太累人，而且晚上要11点睡，大人扛不住，对孩子也不好。
于是乎，书中找答案，朋友推荐的小土《婴幼儿睡眠全书》边看边实践，两周左右终于调节过来了，玩耍和睡觉有序进行，晚上睡觉时间也和大人一样，九点顺利入睡。
如果说之前看书停留在理论，那这本睡眠书确实让我看到了理论结合实践的力量。
还记得李悦儿的《关键期关键帮助》中提到宝宝的玩具不用消毒过甚，干净的水冲洗下就可以了，她给的理由是：从小不让宝宝接触有菌环境，免疫力就没办法提高。当时我是有点怀疑的，毕竟宝宝那么小，“不干不净”的玩具咬到嘴里万一生病了怎么办。抱着将信将疑的态度实践了一段时间，发现教育专家写的文字还是非常实用的。
读书让我对孩子成长过程“心中有数”，树宝宝开始有意识表达自我想法后，很长一段时间是“小气”的状态，直到现在15个月了，自己的东西大部分情况也是不允许别人碰的。
今天带她去奥飞玩，进去的时候工作人员拿了我手机刷码，树宝宝看见不乐意了，一直扯人家的胳膊，让把手机还给我。
之前看《美国儿科学会育儿百科》有讲：2岁以内的小孩“不分享物品”很正常，这是认知发展决定的，硬是要求孩子去分享，反而不利于孩子成长。
当然，育儿书籍共通的理论也很多。“2岁之前最好不要让孩子接触电子屏幕”在好几本中都有提到。经典育儿理论“正面管教”也是各种育儿书中反复引用的观点。还有“不吼不叫，平静的与孩子合作”也是被反复提及的育儿方式。
现在家长都在说要摒弃老传统，科学育儿。之前带小树去早教班，那里的老师也是反复向我灌输科学育儿的理论和重要性。究竟什么是科学育儿呢？个人觉得也没多复杂，了解孩子的成长规律，摸清自家孩子的天性，耐心陪伴，合理引导即可。
说这么多干嘛里，当然是在双11来临前给需要的家长推荐一些让我受益匪浅的书籍：
1、李悦儿《关键期关键帮助 0-7岁成长规律破解》这本书我看过两遍。从小树出生开始看，直到现在有困惑也会再去查阅，每次都有不一样的收获。
“关键期”是指儿童在0-7岁的成长过程中，受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。
这本书收录了芭学园孩子在关键期的真实案例，系统深入地揭示了0-7岁孩子的关键期现象，引导读者了解儿童成长的规律，破解儿童的成长秘密。
知道关键期，才能真正地了解孩子，打开了一扇通往孩子心理世界的奥秘之门。不会把孩子正常的行为当成问题加以制止，也不会忽视任何应该给孩子提供帮助的机会。
2、李悦儿《谁误解了孩子的行为：0-7岁教养困惑90问》这本书非常实用，以具体案例入手，分析孩子出现某种行为的原因，不用全看，针对自家孩子的表现，在书里找答案就行。
无论家长们听了多少解释孩子本质的理论、帮助孩子发展的原理，提出的问题其实都差不多：孩子一直吃手怎么办？孩子到了不该尿裤子的年龄还在尿裤子怎么办？孩子一直拿着安慰物不放怎么办？
在养育者焦虑的背后，反映出的是儿童发展专业知识的缺失。李跃儿在这本书中以丰富的心理学知识、和40年与孩子打交道的经验，用通俗易懂的语言系统地解答了家长普遍的疑惑，并给出了具有操作性的应对方法。
爱孩子从尊重孩子开始，尊重孩子从理解孩子开始，理解孩子从了解孩子开始。阅读这本书，能够让家长更加了解孩子真实的行为与心理的变化，让家长更从容地处理和孩子相处的细节。 可以常备本书作为实用的育儿工具，遇到类似问题随时翻看查阅，获得帮助。
3、《美国儿科学会育儿百科》这本书是我极力想推荐给大家的，书中基本没有废话，全是实用干货。
美国儿科学会拥有全美最优秀的儿科医生、育儿领域最前沿的研究水平和最丰富的实践经验，其科学、先进的育儿理念这本权威著作中得到了集中的体现。
家长可从书中得到科学的、紧跟时代的育儿指导：0～5岁孩子的基本养育方法，包括各阶段的饮食与营养、睡眠问题；孩子在各成长期体格、动作、情感、语言、社交和认知发育的标准；对家人情感和家庭问题的探讨，如母亲的情感、父亲的情感和（外）祖父母的情感；而且书中对婴幼儿一些常见病、创伤、先天性疾病和其他问题也都提供了应对方法……
4、简·尼尔森《正面管教》“正面管教”的理论相信很多家长都听过，也实践过，但是系统学习一下还是非常有必要的，了解方法背后的原理能让我们更坚定的去付诸实践，应付各类突发情况。
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是这本书想告诉读者的。
5、龙应台《孩子，你慢慢来》龙应台“人生三书”的第1部。这本书并没有讲太多的育儿理论，只是作者带孩子的一些“琐事”，但是我却建议家长或者准家长都能好好读一下这本书，因为它能让你明白：养育孩子的目的是什么。
这是15年前龙应台以一位母亲的亲身经验写就的书，她在书中说：“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指，孩子慢慢来，慢慢来。”
这本书不仅有育儿日常，还有作者对女性如何处理个人事业和母亲角色冲突的一些思考和释怀。难得的好书。
此外，还有《好妈妈胜过好老师》、《童年的秘密》、《远远的背后带领》以及最近在读的《深度自然游戏》等都是对我日常育儿非常有帮助的书籍。
育儿也是育己的过程，看书是为了孩子健康成长不留遗憾，也是为了家长自己能获得二次成长，拥有更好的人生。
作者简介：lemon青柠檬，喜欢读书，乐于分享婚姻育儿、情感心理相关内容。人生目标是每一个今天都比昨天优秀一点点。喜欢我的文章欢迎关注我哦～